После долгого периода виртуальных выставок и онлайн мастер– классов родители, дети и воспитатели группы № 3 «Радужные» и № 8 «Непоседы» 26 июля посетили Белгородский художественный музей.

Ребята побывали в детской творческой студии музея, где занимались рисованием съемного рисунка в технике витражной росписи. Используя специальные краски с яркой цветовой палитрой они учились создавать интересные узоры и композиции.

А родители, пока детвора творила, успели посетить постоянную экспозицию музея «Отечественное искусство XX-XXI вв». Взрослые познакомились с лучшими и ранее редко экспонировавшимися работами А. Куприна, А. Осмеркина, В. Иванова и др., созданные в 1910–1990-е годы.

Прекрасный музей. Интересно и познавательно. Обязательно надо сходить, если кто ещё не был.

                                                                                                 Подготовили            воспитатели:

Фисенко С.И.,

Лаврова О.В.

Территория дошкольного образовательного учреждения – это огромная составляющая в жизни каждого дошкольника – здесь он проживает, чуть ли не половину всего своего времени. Благоустройство и озеленение участков ДОУ способствует умственному, нравственному, эстетическому и физическому воспитанию дошкольников, развитию любознательности, способности удивляться. Способствуют укреплению здоровья детей, развитию их самостоятельности, познавательной активности. От того, насколько ухоженной, красивой и разумно спланированной она будет, зависит то, каких взрослых мы воспитаем.

подготовила: Гревцева Е.И.

ИГРЫ С ВОДОЙ ЛЮБИТ ВСЯ ДЕТВОРА    

Лето – самая любимая пора всех детей, ведь в теплую погоду можно практически целый день проводить на улице. Благоприятные условия  летнего времени нужно полноценно использовать для укрепления психического и физического здоровья детей.

Летнюю работу в детском саду принято называть оздоровительной. В этот период продолжается систематическая работа по всем разделам программы воспитания и обучения. Все виды деятельности переносятся на воздух, в том числе и игры с водой. Играть с водой любят все дети, а летним жарким денечком вдвойне. Играть можно в бассейне, тазике. Игры можно разделить на три группы: эксперименты, сюжетные, подвижные. С помощью таких игр можно в интересной форме обучить ребенка, развить: наблюдательность, мышление, внимание, моторику, тактильные ощущения, речь, двигательную и зрительную координацию.

В чем еще польза игр в воде и с водой:

• вода успокаивает, эмоционально разгружает;
• дарит положительные эмоции;
• способствует физическому развитию;
• закаливание и профилактика заболеваний;
• знакомство с окружающим миром;
• формируется пространственное восприятие, представление о величине и т.д.;
• обогащается словарный запас;
• приучение к хозяйству (уборка, стирка, полив цветов и т.д.);
• приучение к личной гигиене.

Мы тоже постарались создать условия для игр с водой на участке: мини-бассейны, тазики, ванночки.

Дети с удовольствием играли в такие игры, как: «Что плавает, что тонет?», «Через воронку», «Фонтан с водой», «Выпрыгивающие игрушки» и т. д. Узнали, что вода может быть холодной и горячей, бежать тоненькой струйкой или разлетаться в стороны веселыми брызгами. Дети с большим восхищением приняли участие в играх с водой.

Посредством игр с водой дети изучают её свойства, обогащают свой игровой опыт и просто получают удовольствие.

Репортаж подготовили:

Попова Т.А.

              Земцева  И.Ю.

«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, творчестве…!

В. А. Сухомлинский

С 14.07. 2020 г. по 17.07. 2020 г.  в группе №10 «Пчелки» проходила тематическая неделя  «Ребятам о зверятах». 

С детьми были проведены беседы  о домашних и диких животных, разучивания  стихотворений, новых  игр, познакомились  с новыми художественными произведениями.

В рамках  данной темы  воспитанники подготовили  кукольный спектакль «Лиса, заяц, петух» на «новый лад»,основной   целью которого является   приобщение  детей к  искусству,   творчеству,  сказкам, где сами были настоящими актерами, зрителями.

Ведь именно через «инсценированное» творчество, ребята   получают свои первые представления о добре и зле, дружбе и предательстве, отваге и трусости и в доступной форме имеют представление,что такое хорошо и что такое плохо!

В завершении спектакля ребята были очень довольны и получили массу новых и ярких впечатлений!

«Шахматы – это не просто спорт. Они делают человека мудрее и дальновиднее, помогают объективно оценивать сложившуюся ситуацию, просчитывать поступки на несколько «ходов» вперед» (Президент России В.В.Путин)
Шахматы – игра с тысячелетней историей, которая не теряет своей популярности даже в век расцвета компьютерных технологий. У нее миллионы поклонников по всему миру. Шахматы по праву считаются самой интеллектуальной игрой. Процесс игры заставляет работать сразу два полушария мозга, поэтому они развиваются гармонично и слаженно. Игра в шахматы исключительно положительно влияет на развитие ребенка: она способствует расширению кругозора, умению обобщать и сравнивать информацию, принимать правильные решения за короткий промежуток времени, предвидеть результаты своих поступков, логически анализировать каждое действие, а самое главное — всегда думать.
21 июня в нашем детском саду прошло развлечение для дошкольников «Шахматное королевство», которое было приурочено к Международному дню шахмат(20 июля).Ребята представили дефиле в шахматных костюмах. Познакомились с королём и королевой, слоном и ферзем, с ладьей, и конечно же маленькими пешками. Воспитанники играли в игры предложенные королём и королевой, рассказывали правила игры в шахматы. Ребятам очень понравились большие шахматы, которые появились недавно в нашем ДОУ.
Шахматная игра дарит ребенку радость творчества и обогащает его духовно, одновременно являясь средством обучения, воспитания и развития. Важно, чтобы это средство было ненавязчивым, увлекательным, интересным. Только в этом случае оно будет полезным и эффективным.

Репортаж подготовили:
Малыхина И.Н.
Попова Т.А.

Лето, лето к нам пришло!

Стало сухо и тепло.

По дорожке прямиком

Ходят ножки босиком

Кружат пчелы, вьются птицы,

Детвора вся веселится.

      Лето – страна вечного детства, в которой даже взрослые иногда чувствуют себя немножко детьми. Жизнь детей в нашем саду в летний период наполнена праздниками, развлечениями, играми, смехом и весельем. Для организации эмоционально насыщенной жизни детей созданы комфортные условия, благодаря которым наши дети получают незабываемые впечатления, радость от общения .

Самые популярные игры летом в детском саду связаны с водой и песком. Они не только доставляют детям удовольствие, но и развивают, знакомят с окружающим миром, снимают напряжение, гасят негативные эмоции, тренируют терпение.

Летом самое время уделить внимание и босохождению. В жаркие летние дни дети ходят босиком по песку, мокрому асфальту. Но и в дождливую погоду мы не скучаем; рисуем, делаем поделки, которые ребята с удовольствием дарят своим родителям,

                                                           Подготовила воспитатель: Порошина Т.Г.

На Руси есть сказ о том,

Как Феврония  с Петром

Были парою примерной,

Дружной, любящей и верной.

Много бед перенесли,

Но расстаться не смогли.

Сегодня в нашем дошкольном учреждении  прошел  праздник,  посвященный Дню семьи, любви и верности.   Прозвучали  песни, стихи о семье, вспоминали  русские народные пословицы, а так же  танцевали,    играли и  веселились от души. Семья  много значит в жизни  каждого из нас. Поэтому этот праздник пришелся по душе всем жителям нашей  огромной страны, который мы отмечаем 8 июля. Ромашка — символ этого дня,  украсила своей красотой и наш праздник в детском саду.

Любите и цените счастье,

Оно рождается в семье!

Что может быть его дороже,

На этой сказочной земле!

Малыхина И.Н.

Шестакова М.В.

Самый жаркий месяц года —
Это красочный июль.
Очень знойная погода!
Ветер нежно треплет тюль,
Солнце красит наше тело
В красно-смуглые цвета.
Лето знойное запело,
Отворяй-ка ворота!
Только очень осторожно
Относись к жаре такой!
Получить ожоги можно.
Кепкой голову накрой.

Лето — удивительная и благодатная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период они много времени проводят на свежем воздухе.   Работа  в нашей группе детского сада летом немного отличается от другого времени. Дети больше времени   проводят на свежем воздухе. Основные занятия летом в детском саду: коллективные игры на свежем воздухе с водой, с песком, активные и регулярные физические нагрузки, спортивные соревнования.  Самые главные помощники  летом – природные факторы – солнце, воздушные ванны и водные процедуры.
Для закаливающих летних процедур нет никаких противопоказаний. Однако следует помнить о том, что время закаливания необходимо четко дозировать, чтобы не нанести вред организму ребенка. Рассмотрим водное закаливание как один из видов закаливающих летних процедур.
Все водные процедуры необходимо обязательно  соблюдать. Дети купаются как в открытых водоемах (река, море) так и в закрытых (бассейнах). При этом на их тело оказывает влияние температура воды. Обтирание кожи после купания сухим полотенцем благоприятно сказывается на организме ребенка, усиливая кровообращение и придавая эффект массажа.
Проводить водные процедуры необходимо после утреннего или дневного сна ребенка, а  так же в жаркую погоду.
Умывание, которое проходит по утрам  и  в обед, а так же обливание водой обладает  гигиеническим эффектом, можно превратить и в закаливание, если использовать растирание полотенцем. Можно применять тропу здоровья, которая помогает закаливать организм ребенка, уменьшать потливость ног, способствовать профилактике плоскостопия.    Самое первое  летом – воздушные ванны  необходимые для каждого ребенка.  Обеспечив вентиляцию на  игровой площадки ,и уже прямым ходом идет закаливание. Самое лучшее время воздушного закаливания – утро.

                                                                                                                                   Подготовила   Настенко  Ю.Н.                                                                                                    Тутова Т.Ф.

Ежегодно 3 июля в России отмечается профессиональный праздник сотрудников автоинспекции — День ГИБДД МВД Российской Федерации, или День ГАИ России. Сегодня трудно переоценить их роль. С каждым годом возрастает численность транспорта, все более интенсивным становится движение на дорогах. Обучение детей правильному поведению на дорогах необходимо начинать с раннего возраста. Задача педагогов и родителей — воспитать из сегодняшних дошкольников грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.
Важно помнить! Самый лучший пример для ребенка – это взрослые. Главной задачей родителей и педагогов является – доступно разъяснить правила и опасность их несоблюдения.