Среди многих знаний, которые нужны человеку, наука безопасности – одна из самых первых.  Люди придумали её, когда жили ещё в пещерах.

Чтобы защититься от диких зверей и холода, человек научился разводить огонь и делать оружие. Люди построили города с большими домами, в которых уже не страшен дождь и мороз. Жизнь сегодня стала легче. Но опасностей в ней всё равно много. Это, конечно, не значит, что надо всего на свете бояться.

   У русского народа есть пословица «Пуганая ворона куста боится». Но смелость не должна быть неосмотрительной. Надо знать, как бороться с опасностями, чтобы уметь защитить себя!

   01.10.2022г. во второй младшей группе №10 «Пчелки» прошла НОД на тему «Уроки безопасности»! С детьми были проведены дидактические игры, сюжетно-ролевые, моделирование ситуаций, чтение художественной литературы. Закрепление знаний о безопасности завершилось в художественно-эстетической деятельности!

    Дети были очень внимательны, активны, и с большим интересом  брали на себя роль различных  персонажей!

Репортаж подготовила: Тутова Т.Ф.

     Организуя уборку листьев на своей  площадке детского сада, используем  форму трудовой деятельности, как  коллективный труд.  Дети группы «Пчёлки» вместе взяли лопаты и грабли , а также  тачки возить листву в мешки и пошли собирать листья на своей площадке. Самой доступной и распространенной формой привлечения детей к ежедневной трудовой деятельности в детском саду является проявления интереса к трудовой деятельности. Трудовые поручения и навыки широко используем в нашей группе «Пчёлки». Выполняя разную работу, дети становятся более обязательными, ответственными, приучаются проявлять волевые усилия по самоорганизации деятельности для достижения результата. Для этого важно, чтобы дети в младшем возрасте осознавали  целесообразность, значимость  их труда. Выполнение групповых работ как уборка листьев позволяет приучить детей к согласованию своих действий, с коллективом, обогатить их опытом сотрудничества, привить гуманистические чувства, воспитать умение быть внимательными друг к другу, помогать друг другу. Коллективный труд дает возможность формировать трудовые навыки и умение одновременно у всей группы детей. Эта форма труда необходима для установления позитивных отношений и сплочения детского коллектива. У детей формируется коллективная ответственность за выполнение задач.

                                                                     Репортаж подготовила:  Настенко Ю.Н.

      Музыка – это самая  приятная, прекрасная, доступная форма общения взрослого и ребенка,  которая является для детей доступным средством выражения настроения, мыслей и чувств. Группа «Пчёлки» отправилась в музыкальный зал, где музыкальный руководитель  проводил музыкальную деятельность. Нужно  приучать детей вслушиваться в звучание мелодии, развивать вокальные задатки детей. Развивать восприятие музыки, музыкальных способностей в целом.

    Идём в осенней лес, музыкально-ритмично, разными движениями. Встретили в лесу Зайку, с ним попрыгали, а с Медведям  по танцевали. Дети нашли  ёжика  под деревом в листьях. Послушали песенку про ёжика колючего,   играли с ним в забавную игру «Повтори». Танец с  разноцветными листочками очень понравился ребятам.  Пели песенку про «Осень». Музыкальная деятельность  доставляет эмоциональное наслаждение детям, вызывает чувство радости от совершаемых действий, интерес к музыкальным занятиям и желание приходить на них.

                                                               Репортаж подготовила: Настенко Ю.Н.

С зарядки утро начинаем,

Иммунитет свой закаляем,

Пробежкой день свой завершим,

И все болезни победим!

    Любой день в детском саду начинается с утренней гимнастики. Она направлена главным образом на решение оздоровительных задач: способствует укреплению костно-мышечного аппарата, развитию сердечно-сосудистой, дыхательной, нервной систем, и в то же время создает бодрое, жизнерадостное настроение, воспитывает привычку к ежедневным занятиям физическими упражнениями.

     Ребята подготовительной группы № 6 «Румяные щёчки» с желанием и радостью каждый день делают зарядку, которая способствует укреплению организма и положительно воздействует на иммунную систему. Воспитанники выполняют самые разнообразные комплексы утренней гимнастики и могут даже провести её самостоятельно. Утренняя  зарядка это залог бодрого настроения! Спасибо зарядке, здоровье в порядке!!!

                                           Подготовила: воспитатель Погорельцева С.В.

       В нашем дошкольном учреждении дети 2 раза в год по 10 дней пьют кислородный коктейль. Его свойства можно сравнить с часовой прогулкой на свежем воздухе где-то в лесу, далеко от города. Детский организм наиболее чувствителен к недостатку кислорода. Быстрый рост и высокая физическая активность требуют большого количества энергии. Кислородный коктейль — удивительная вещь. Он улучшает иммунную систему, общефизическое состояние.

      С 3 по 14 октября воспитанники группы №8 будут посещать наш фитобар. Медицинская сестра Дубовик Ольга Петровна готовит его из сиропа солодки и яблочного сока. Коктейль, у которого есть симпатичная пенка и интересно лопающиеся газовые пузырьки, приводит в восторг всех без исключения. Ребята с большим удовольствием едят его ложкой.

     Кислородный коктейль лишним никогда не бывает. Такие коктейли нужно пить и взрослым, и детям. Поэтому, если есть возможность, не отказывайте себе в удовольствии выпить оздоровительную порцию.

Подготовила воспитатель: Фесенко С. И.

     В нашей группе прошло очень увлекательное и познавательное занятие «Наш друг Светофор». Ребятам предстояло помочь мальчику Ивану, перейти через дорогу. Для этого им понадобилось вспомнить, что такое светофор, объяснить для чего он нужен. Закрепить с помощью игры, значение цвета светофора: красный, желтый, зеленый.

    На занятии ребята вспомнили, что такое прямоугольник и чем он отличается от круга. Познакомились с техникой работы с клеем с помощью кисти. Как приводить в порядок своё рабочее место после занятия.

     У нас всё получилось! Дети остались очень довольны!

Репортаж подготовила Мочалова Е.Л.

Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила.

Вот листочки желтые, вот листочки красные,

Соберем в кошелку мы листочки разные.

       Осень – это самое загадочное время года. Она подкрадывается тихо и незаметно. Осеннее дуновение ветра и лёгкая прохлада окутывает землю ещё с конца августа. А с первым сентябрьским днём всё становится по-настоящему таинственным. Это время года, словно художник, раскрашивает природу в яркие цвета. 

        Ребята подготовительной  группы компенсирующей направленности № 13б «Буратино» очень долго ждали прихода осени. И вот, она наконец наступила.  Дети  расширили  знания об осени, ее характерных признаках.  С целью закрепления знаний просмотрели презентацию на данную тему. Так же проводилось много бесед на осеннюю тему, которые сопровождались иллюстративным материалом. Это беседа об осенних месяцах, их последовательность и названия, о первых заморозках, зачем деревья сбрасывают листья, как наступает листопад.

     И хоть осень  называют «унылой порой», кто как не дети больше всего радуются яркими разноцветными листьями. На занятии  дети заштриховывали листья и дождевые тучки. Интерес у  детей вызвала игра с кубиком, во время которой закрепляли признаки осени. В игровой деятельности разучили новые физкультминутки и пальчиковые игры.

Репортаж подготовила:  Подобедова Т.Н.

      В рамках профилактики сезонных ОРВИ в нашем детском саду мы используем фитонциды — лук и чеснок. Это первые помощники при простуде, которые губительно действуют на бактерии и вирусы. Пиалы с нарезанным луком и чесноком стоят в групповых помещениях. Вдыхая такой аромат, мы выстраиваем естественный щит против микробов. За обедом дети с удовольствием едят такие «противовирусные» овощи.

      Родители, призываем и вас в пик осенней заболеваемости приобщиться к такой естественной профилактике. Формируем иммунитет вместе!

Репортаж подготовила: Чертова Ю.Ю.

Воспитывать граждан страны через любовь к своей Родине, формировать основы патриотизма, не это ли является одной из педагогических задач нас, воспитателей, как первых людей, от кого дети впервые узнают об этих понятиях. В нашем детском саду понедельник начинается с поднятия Государственного флага под гимн Российской Федерации.

«День пожилого человека»

Теплый день осенний

Солнцем позолочен,

Радостной работой

Ветер озабочен.

В этот день октябрьский

По веленью века

Чествует природа

Пожилого человека!

   В осеннем календаре есть необычная дата, когда сердце переполняется чувством глубокой признательности, когда хочется говорить слова благодарности, быть особенно чуткими и внимательными к людям – это 1 октября «Международный день пожилых людей».

       В этот день с детьми группы № 13 «Буратино» были проведены тематические беседы: «День пожилого человека», «Наши бабушки и дедушки», «Почему надо уважать старость». С целью воспитания у них нравственных черт характера.

     Ребята с интересом рассказывали о своих родственниках, читали стихи, загадывали загадки и с удовольствием делали для них подарки.

                                                                                                                         Репортаж подготовила: Надеждина Н.А.